О самом интересном в Передовых инженерных школах
Образовательное пространство, не похожее на привычную аудиторию, появилось в Передовой инженерной школе УрФУ. Вместо разрозненных классов — производственный цех, где под одной крышей работают пять лабораторий. Это единая среда, в которой студенты и эксперты промышленных предприятий решают задачи вместе.
Программу для точного расчета давления в скважине разработали в Высшей школе нефти. Новая программа отвечает на два ключевых вопроса: как именно меняется давление в стволе скважины и какие факторы оказывают на этот процесс наибольшее влияние. Она поможет инженерам подобрать оптимальный режим работы оборудования, предотвратить сбои и увеличить объем добычи нефти.
Новый класс от АВТОВАЗа открылся в ПИШ «ГибридТех» Тольяттинского госуниверситета. Новое пространство предназначено для подготовки инженерных кадров в рамках совместной программы сотрудничества с автозаводом.
Лауреатом Международной университетской премии «Гравитация» в номинации «Инновации в образовательном процессе и подготовке кадров» за разработку VR-платформы для подготовки инженеров получил проект ПИШ МГТУ «СТАНКИН». Проект представляет собой интерактивное образовательное пространство, позволяющее обучающимся работать с цифровыми моделями производственных процессов и оборудования в виртуальной среде.
Передовые разработки в области биотехнологий представили на форуме «Единой России» ученые ПИШ «Институт биотехнологий, биоинженерии и пищевых систем» ДВФУ. Среди них — специализированные образовательные пространства «Агроколлаборация» и «Умная фабрика растений», инжиниринговый центр СО2-экстракции, учебные лаборатории микробиологии и аналитической химии, учебные классы.
Проект «Передовые инженерные школы» реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
